Writing Aptis General, guía completa con un modelo de respuesta por parte

El writing del Aptis General son cuatro tareas en 50 minutos, y cada una está pensada para un nivel distinto. Aquí tienes qué te piden en cada una, cómo se puntúan de verdad y un modelo de respuesta escrito por nosotros para que veas la extensión y el registro que se esperan.

Las cuatro partes, y a qué nivel apunta cada una

Esto es lo que más se malinterpreta del writing, porque no todas las tareas sirven para demostrar lo mismo. Cada una está diseñada para un nivel, y su corrección no distingue mucho más arriba. Da igual lo brillante que escribas en la parte 1: esa tarea no puede reconocerte un B2.

La consecuencia práctica es que el margen para subir de nivel está en la parte 4, la única cuya corrección diferencia de B1 a C2. En las tres primeras el trabajo es otro, y más sencillo, porque consiste en cumplir exactamente lo que te piden y escribir sin fallos.

Cómo se puntúa el writing

Cada tarea se corrige con su propia escala, y lo que se mira es si has demostrado el nivel al que apunta esa tarea. Quedarte por debajo baja la nota; pasarte de brillante en una tarea de nivel bajo no la sube, porque la escala no llega ahí.

• Parte 1, pensada para nivel A1. Se mira si respondes lo que se te pregunta y si se te entiende. Reconoce hasta por encima de A1.

• Parte 2, pensada para A2. Frases completas y correctas. Reconoce hasta B1 o superior.

• Parte 3, pensada para B1. Tono de conversación y respuestas que encajen con lo que te dicen. Reconoce hasta B2 o superior.

• Parte 4, pensada para B2. Es la que de verdad reparte niveles, de B1 a C2. Aquí es donde merece la pena invertir el tiempo de preparación.

Y estos son los criterios que se evalúan en todas las tareas, los que sí están publicados:

• Cumplimiento de la tarea y relevancia del tema.

• Puntuación.

• Rango y precisión gramatical.

• Rango y precisión del vocabulario.

• Cohesión.

A esos cinco se suma el registro, que se evalúa solo en la parte 4: es la única que te pide dos textos con tono distinto sobre la misma situación. En las tres primeras no hay nada que "acertar" de registro.

Todo lo que no está en esa lista es un consejo, no un requisito. Merece la pena distinguirlo, porque circulan muchas reglas presentadas como si fueran oficiales.

Parte por parte, con un modelo de respuesta

Los modelos que verás a continuación los hemos escrito nosotros para que te sirvan de referencia de extensión y registro. No son respuestas de candidatos.

Parte 1 · Palabras sueltas

Contestas a mensajes cortos de otros miembros del club con palabras sueltas, sin frases. La corrección solo mira que se entienda, no la ortografía ni las mayúsculas ni la gramática. Cinco respuestas de una o dos palabras, 1-5 palabras cada una.

Aquí no busques lucirte. Esta tarea se corrige por si contestas lo que te preguntan y si se te entiende, y su escala solo llega a "por encima de A1". Meter vocabulario rebuscado no te sube la nota, y sí te expone a un fallo tonto. Responde corto, exacto y bien escrito.

Parte 2 · Frases cortas

Escribes frases completas sobre el tema. Aquí ya cuentan la gramática, la puntuación y la ortografía. Entre 20 y 30 palabras. Frases completas, con sujeto y verbo, y sin salirte de lo que te preguntan.

Parte 3 · Conversación en una red social

Contestas a los mensajes de un hilo con tono informal. Son tres respuestas, de 30 a 40 palabras cada una. El tono es de chat, así que las contracciones y las frases cortas encajan; lo que no encaja es contestar como si fuera un examen escrito formal.

Parte 4 · Dos emails

Escribes dos correos sobre la misma situación, uno informal a un conocido y otro formal a la organización. Cada uno tiene su propio límite de palabras. El informal son 40-50 palabras y tienes 10 minutos; el formal son 120-150 palabras y tienes 20. Es la tarea con más peso y la única que puede reconocerte de B1 a C2.

El correo informal va a alguien de confianza, así que el tono es cercano, a alguien que conoces.

El correo formal va a la organización y el tono cambia por completo. Fíjate en la extensión, porque es donde más gente se queda corta, ya que con cuatro frases no se llega, y quedarse por debajo del mínimo penaliza en cumplimiento de la tarea.

Lo que más nota quita

Ordenado por lo que más veces vemos corrigiendo, y atado a los criterios de la rúbrica:

• Quedarse corto. Es el fallo más caro y el más fácil de evitar, porque cuenta como incumplimiento de la tarea. Si el formal pide 120, con 70 palabras no hay nota alta por buena que sea la gramática.

• Mezclar los registros. Empezar un correo formal con "Hi" y cerrarlo con "Yours faithfully" es el tipo de mezcla que salta a la vista. Elige el tono al principio y mantenlo hasta la firma.

• No contestar todo lo que te preguntan. Si la tarea pide tres cosas y respondes dos, pierdes en cumplimiento aunque escribas muy bien.

• Concordancias y tiempos. "He work", "I have went", "peoples are". Son los fallos que más lastran precisión gramatical, y se corrigen releyendo un minuto al final.

• La puntuación. Es un criterio de la rúbrica por sí solo. Mayúscula inicial, punto final y comas donde toca, que ahí se pierde nota tonta.

• Frases enganchadas sin conectar. Un texto que se lee como una lista de frases sueltas se queda en cohesión, por mucho vocabulario que lleve.

Qué separa un B1 de un B2 en el correo formal

Como la parte 4 es la única que reparte niveles de verdad, merece la pena ver la diferencia con el mismo contenido. No es escribir más, es escribir con más control.

¿Cómo obtener una C en el writing del Aptis General?

Necesitas 48 puntos sobre 50 en writing, que es donde empieza la C en el Aptis General. Esa nota se juega en la parte 4, la única cuya escala distingue de B1 a C2, porque en las partes 1 a 3 la escala llega como mucho a «B2 o superior» y ahí la C no se gana, solo se evita perderla cumpliendo la tarea sin fallos. Muchas instituciones que piden un C1 no admiten el Aptis General y exigen el C1 de Aptis Advanced. Antes de reservar el examen, confirma con quien va a recibir el certificado qué variante te acepta.

Una estructura que funciona para el correo formal

No es obligatoria y no está en ninguna rúbrica, pero resuelve de golpe la cohesión y el cumplimiento, que son dos criterios de los que se puntúan:

• Por qué escribes. Una frase que sitúe el asunto, como "I am writing about the photography course that is due to start on 6 October."

• Cuál es el problema. Qué ha pasado y cómo te afecta, con un detalle concreto que lo justifique.

• Qué pides. La petición clara, en condicional, del tipo "I would be grateful if you could…"

• Cierre. Una línea de agradecimiento y la despedida que toque (Yours faithfully si no sabes el nombre, Yours sincerely si lo sabes).

Conectores que dan buen resultado

Dos o tres bien colocados valen más que diez metidos con calzador. Estos son los que mejor funcionan en un correo formal, por lo que quieres hacer con ellos:

• Añadir: in addition, furthermore, also.

• Contrastar: however, although, even though, despite + sustantivo.

• Poner un ejemplo: for example, such as, in particular.

• Causa y consecuencia: because, as, therefore, as a result.

• Cerrar: to sum up, overall, for these reasons.

Un aviso, porque although y despite no funcionan igual. Although va con frase (although I work late) y despite con sustantivo o -ing (despite working late). Es un fallo muy repetido y de los que se ven a la primera.

Cómo repartir los 50 minutos

El reloj es único para las cuatro tareas, así que el reparto lo decides tú. Un reparto que funciona, y que respeta lo que el propio examen sugiere para la parte 4:

• Partes 1 a 3: unos 15 minutos entre las tres. Son cortas y no dan mucho margen de mejora, así que no conviene quedarse ahí.

• Parte 4, correo informal: 10 minutos.

• Parte 4, correo formal: 20 minutos, que es la tarea con más peso.

• Los últimos minutos, para releer. Casi siempre aparece una concordancia, un plural o un punto que falta, y eso son puntos de puntuación y de precisión gramatical.

Consejos que ayudan, y que no son reglas oficiales

• Escribe sobre lo que te dan, no sobre lo que te gustaría que te hubieran preguntado. Salirte del tema cuesta cumplimiento de la tarea.

• Si no sabes una palabra, rodéala en lugar de arriesgar una invención, porque se penaliza más un error que una frase sencilla bien escrita.

• Cuenta las palabras a ojo por líneas, no una a una, que así pierdes tiempo y no hace falta ser exacto, solo no quedarte corto.

• Y no memorices correos enteros. Se nota, y si el tema no encaja acabas respondiendo a otra cosa.

Dudas que salen siempre

¿Penaliza pasarse del número de palabras?

Lo que penaliza de forma clara es quedarse corto, porque cuenta como no haber cumplido la tarea. Pasarse un poco no es el problema; pasarse mucho sí suele traer otros problemas, porque te queda menos tiempo para releer y aumentan los errores. Apunta al centro del rango, que en el correo formal es alrededor de 135 palabras.

¿Puedo usar contracciones?

En las partes informales, sí, y de hecho suenan mejor, como I've, it's o won't. En el correo formal es preferible escribirlas enteras (I have, it is, will not), porque forma parte de mantener el registro, que en esa parte sí se evalúa.

¿Cuenta la ortografía?

Sí, va dentro de la precisión, junto con las mayúsculas y la puntuación. Y la puntuación es un criterio con su propio peso, así que un texto sin puntos ni comas pierde nota aunque las ideas sean buenas.

¿Puedo copiar frases del enunciado?

Puedes apoyarte en el enunciado para situar el tema, pero copiar bloques enteros no demuestra nada tuyo y te come palabras del límite. Es mejor reformular con tus palabras, aunque salga más sencillo.

¿Me corrige una persona o una máquina?

En el examen oficial, el writing lo corrigen evaluadores del British Council con esas escalas. Aquí, en tu práctica, tienes corrección automática de las partes de test y una corrección de writing revisada por un profesor, que es la que te dice qué cambiar y por qué.

Si quieres el examen entero y no solo el writing, tienes la guía completa del Aptis General.