Tiempos VerbalesNivel A2-B123 preguntas para practicar

Pasado Continuo en inglés

Pasado continuo en inglés (past continuous): estructura was/were + -ing, cuándo se usa, diferencia con el past simple y ejemplos con when y while.

El pasado continuo describe una acción que estaba en marcha en un momento del pasado, normalmente cuando otra cosa la interrumpió: I was cooking when the phone rang. Se forma con was / were + verbo-ing. Casi siempre va acompañado de un pasado simple (la interrupción) con when, o de otra acción larga en paralelo con while.

Estaba en marcha en el pasado cuando la interrumpió otra acción más corta.

la acciónotro momentoen curso

Cuándo se usa

Una acción en marcha interrumpida por otra: I was sleeping when you called (dormía cuando llamaste).

Dos acciones largas a la vez: While she was reading, I was cooking.

Formación

+Sujeto + was / were + verbo-ing

−Sujeto + wasn't / weren't + verbo-ing

?Was / Were + sujeto + verbo-ing?

Ejemplos

ENI was watching TV when the phone rang.

ESEstaba viendo la tele cuando sonó el teléfono.

ENWhile I was cooking, my sister was reading.

ESMientras yo cocinaba, mi hermana leía.

Palabras pista

when + past simple (interrumpe)while / as + past continuousat 8 pm yesterday

El error típico del hispanohablante

when introduce la acción corta (past simple); while la larga (continuo): She called while I was cooking.

Los verbos de estado van en simple: I knew the answer, no "I was knowing the answer".

Past simple and past continuous: cuándo usar cada uno

El past simple cuenta lo que pasó y terminó. El past continuous describe lo que estaba en marcha en un momento del pasado. I cooked dinner es una acción completa. I was cooking dinner es una acción en curso.

Los dos tiempos suelen aparecer juntos. La acción larga va en continuous y la corta que la interrumpe, en simple. I was walking home when it started to rain. Lo que algunas gramáticas llaman past indefinite es el past simple.

Con when va la acción corta y con while la larga. She called while I was cooking. I was cooking when she called. Si las dos acciones duran, van las dos en continuous. While I was cooking, she was reading.

Pasado continuo: cómo se forma el -ing y was / were

La estructura es was / were + verbo-ing. Was va con I, he, she e it, y were con you, we y they. He was working. They were playing.

La ortografía del -ing sigue unas pocas reglas. Los verbos que acaban en -e la pierden. make → making. Los cortos con vocal + consonante duplican la consonante. run → running, sit → sitting. Los que acaban en -ie cambian a -y. lie → lying.

La negativa es wasn't / weren't y la pregunta invierte el orden. We weren't sleeping. Was it raining? Los verbos de estado como know o like no se usan en continuous. Se dice I knew the answer.

Practica Pasado Continuo

Tres bloques por nivel. Responde, corrige y aprende de tus fallos con la explicación de cada pregunta. Gratis, sin límite.

Bloque 1 · Básico

A2-B1

1/15

I _____ breakfast when you phoned.

Ver las 15 con su explicación+

1. I _____ breakfast when you phoned.
hadhavewas having
Past Continuous: was/were + -ing para una acción en progreso en el pasado.
2. While she _____ the flat, he was doing the shopping.
cleanscleanedwas cleaning
Past Continuous para dos acciones paralelas: while + was -ing, ... was -ing.
3. The children _____ in the garden when it started to rain.
playedplaywere playing
Past Continuous para la actividad en curso + Past Simple para la interrupción.
4. I _____ down the motorway when a lorry suddenly pulled out.
drivedrovewas driving
Past Continuous para la acción de fondo + Past Simple para el evento repentino.
5. While I _____ to work, I _____ an old friend on the Tube.
travelled / was bumping intowas travelling / was bumping intowas travelling / bumped into
Past Continuous (acción larga) + Past Simple (evento puntual).
6. I _____ to tell you, but you _____ on the phone.
was trying / talkedtried / were talkingwas trying / were talking
Ambas acciones en Past Continuous: dos acciones paralelas en progreso.
7. What _____ you _____ at half past six yesterday?
are / doingdid / dowere / doing
Pregunta en Past Continuous: Were you doing...? + momento específico del pasado.
8. She _____ along the high street when she saw her friend.
walkedwalkswas walking
Past Continuous para la acción de fondo interrumpida por otra.
9. The sun _____ and the birds _____ when we left the cottage.
shone / sangshines / singwas shining / were singing
Past Continuous para describir la escena de fondo en una narración.
10. At this time last year, I _____ for my A-levels.
reviserevisedwas revising
Past Continuous con "at this time last year" para una acción en progreso en aquel momento.
11. They _____ loudly, so the teacher told them to be quiet.
talkedtalkwere talking
Past Continuous: acción en progreso (were talking) antes de la interrupción (told).
12. She _____ her new dress, but she tripped and tore it.
worewearswas wearing
Past Continuous para describir lo que llevaba puesto (estado temporal en progreso).
13. I _____ for the bus when I found a ten-pound note on the pavement.
waitwaitedwas waiting
Past Continuous: acción larga interrumpida por un evento puntual.
14. At eight o'clock last night, we _____ dinner.
eatatewere eating
Past Continuous para una acción en progreso en un momento concreto del pasado.
15. He _____ a shower, so he didn't hear the doorbell.
hashadwas having
Past Continuous para explicar por qué no oyó: estaba en medio de la ducha.

Bloque 2 · Intermedio

B1-B2

1/8

People _____ along the Thames when the fireworks began.

Ver las 8 con su explicación+

1. People _____ along the Thames when the fireworks began.
walkedwalkwere walking
Past Continuous para la escena (caminaban) antes del evento (comenzaron).
2. The team _____ well, but then the goalkeeper got injured and everything changed.
playplayedwere playing
Past Continuous: situación en progreso que cambia con un evento repentino.
3. Throughout the 1990s, the economy _____ rapidly.
grewgrowswas growing
Past Continuous para un proceso gradual a lo largo de un período prolongado.
4. It _____ heavily, and the wind _____ through the trees.
rained / howledrains / howlswas raining / was howling
Past Continuous para establecer la atmósfera en una narración.
5. The detective noticed the suspect _____ a dark hoodie.
worewearswas wearing
Past Continuous para descripción en una narración: lo que llevaba en aquel momento.
6. The novelist later revealed she _____ on two books at the same time during that period.
workedworkswas working
Past Continuous para una actividad temporal en progreso durante un período pasado.
7. While the CEO _____ the presentation, the share price _____ by two per cent.
was giving / was droppinggave / was droppingwas giving / dropped
Past Continuous para la acción de fondo + Past Simple para el dato puntual.
8. She _____ about quitting her job long before she actually _____ it.
thought / was doingwas thinking / was doingwas thinking / did
Past Continuous (proceso mental prolongado) + Past Simple (acción puntual final).

Preguntas frecuentes

¿Cómo se forma el pasado continuo en inglés?+

Con was o were + el verbo terminado en -ing. Por ejemplo: I was reading, they were playing. La negativa es wasn't o weren't + -ing.

¿Cuándo se usa el past continuous?+

Para una acción que estaba en marcha en un momento del pasado, para dos acciones largas a la vez y para describir el ambiente de una escena.

¿Qué diferencia hay entre past simple y past continuous?+

El past simple presenta una acción terminada (I cooked dinner). El past continuous presenta una acción en curso, a menudo interrumpida por otra (I was cooking when she called).

¿Cuándo se usa when y cuándo while?+

When introduce la acción corta en past simple (when the phone rang). While introduce la acción larga en continuous (while I was cooking).

Sigue con Tiempos Verbales

Lo que suele entrar junto a esto en el examen.

Esquema de los 12 tiempos verbales Todas las lecciones de gramática

Saber la regla es fácil. Aprobar el Aptis es otra cosa.

Esto es solo la gramática. En Aptis Academia tienes tu plan de estudio a tu fecha de examen, simulacros con estimación orientativa del nivel por destreza, corrección de writing y speaking por profesores y el seguimiento de tus fallos para no repetirlos.

Empieza gratis Ver planes